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Intercambios internacionales.

VISITA PROFESORES/DIRECTORES E INSPECCIÓN DE FRANCIA
El jueves 13 de abril acudió a nuestro colegio un equipo de la Région Académique Provence-Alpes-Cote D’Azur para conocer nuestras buenas prácticas respecto a la educación para la salud y la educación física.
La directora les introdujo en la modalidad de Currículum Plurilingüe de nuestro centro y las áreas que se imparten en diferentes idiomas así como los Programas de Apoyo a familias y de Innovación de los que nuestro colegio participa relacionados.
Se valoró la especial incidencia de la oferta deportiva en Actividades Extraescolares dentro del Plan de Apoyo a Familias de la Consejería y de la oferta del AMPA en las Actividades de Ampliación de Horario.
La coordinadora del Plan «Escuelas Deportivas» al que nuestro colegio se adhiere anualmente y la Consejería ofrece de manera gratuita para toda Primaria en horario de tarde, explicó la organización y enfoque del mismo.
El coordinador del Programa «Creciendo en Salud» explicó este otro programa al que llevamos varios años sumándonos y su relación con la actividad física y los hábitos saludables como el consumo de fruta y cuidado del huerto escolar.
También nos acompañó nuestro inspector de referencia de la Consejería.
Este equipo nos comentó las diferencias con el sistema educativo francés en este aspecto y agradeció nuestra acogida y todas las ideas recogidas para su aplicación en su zona educativa, reconociendo la gran labor que consideran que se realiza en un centro de unas dimensiones que no conocen en Francia.
Nosotros queremos agradecer también su interés por nuestro trabajo y la confianza depositada una vez más por el departamento de Programas Internacionales de la Consejería en nuestro colegio por presentarlo como referente de buenas prácticas en Andalucía y en el exterior.
Merienda Solidaria.
Día Mundial del Autismo.

Calle Flor de Albahaca, 4, 41020 Sevilla / Telf: 955 624 402 / Fax: 955 623 338 / Mail: 41008362.edu@juntadeandalucia.es / Aviva Publicidad & Marketing 2018

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